Немного о себе

Бастрыгина Ольга Ивановна имеет 1 среднеспециальное и 1  высшее образование,  окончила в 1986 году Хасавюртовское педагогическое училище, с отличием, по специальности  учитель начальных классов, в  1992 году окончила  Дагестанский государственный университет, по специальности педагогика и методика начальных классов (учитель начальных классов). Стаж педагогической работы 32 года, в должности учителя 31 год, в данном учреждении 32 года. 

В межаттестационный период прошла курсы повышения квалификации:

П.П

 

Название учреждения

Сроки

По какой проблеме

Количество

часов

1

ГБОУ ДПО «Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров»

 

11.04.2014г-

 08.05.2014г

 

«Воспитательная работа в ОУ в условиях реализации ФГОС»

 

108ч

2

Учреждение дополнительного профессионального образования «Махачкалинский центр повышения квалификации»

18.05.2015г-06.06.2015г

«Реализация ФГОС начального общего образования второго поколения»

108ч

3

Учреждение дополнительного профессионального образования «Махачкалинский центр повышения квалификации»

25.04.2016г.- 14.05.2016г

«Основы мировых религиозных культур и светской этики в условиях реализации ФГОС»

108ч

4

Учреждение дополнительного профессионального образования «Махачкалинский центр повышения квалификации»

15.05.2017г.-   04.06.2017г.

 

«Реализация ФГОС при обучении детей с ОВЗ»

108ч

5

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования« Цент повышения квалификации «Сфера»

 

 

03.08.2018г-

29.08.2018г. 

 

«Педагогическая деятельность в начальном общем образовании в контексте ФГОС»

144ч

 

Педагог имеет первую квалификационную категорию и владеет следующими компетенциями:

  1. Компетентность в области личностных качеств
  2. Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности
  3. Компетентность в области мотивации учебной деятельности
  4. Компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности
  5. Компетенция в области разработки программы деятельности и принятия педагогических решений
  6. Компетентность в области организации учебной деятельности